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DoNews对话传课网高管击破教育类电商

2019-06-13 22:03:04来源:励志吧0次阅读

DoNews 12月26日消息,近日原金山词霸COO,现任传课COO童合心在接受DoNews对话时称,教育类电商被称为冷门,是因为之前没有出现足够好的产品。他们预计,中国教育培训市场未来的爆发点将上,而传课的创业团队正好具备革新国内教育的技术资源。

近日,金山词霸CTO王海明、COO童合心离职创办了教育平台传课。 目前已经上线运营,现已经可以实现C2C课程发布、担保支付、PPT等课件同步播放、实时语音交互等多重功能,并已经签约北京海淀区名师进行授课。(完)

以下为DoNews对话童合心实录:

问:为何选择离开金山自行创业?

答:这纯粹是个人发展的选择,每个人都有自己的理想和选择实现人生价值的方式。

问:现在资本市场不好,为什么选择这个时候去创业?

答:创业本身就是一件艰苦的事情,不能等到一切顺利才去开展。作为资本市场链条中的成员,我们当然也希望大环境能够变好,但这远远不是我们能决定的,传课的团队能做的只有自己更加努力。

在准备就是传课团队充分接受了创业是一个快乐的煎熬过程。现在虽然大家的工资都很低,但我们每天都工作 14 个小时,晚上住在公司也是很平常的事情。在工作中,大家都很高兴,我们经常开玩笑说,传课的基因就是过苦日子的基因。

我的合伙人也有过创业的经历,这对我们如何低成本运营,并保证无论在任何环境中,都以提供的产品和服务作为公司的核心目标,是非常重要的。

问:为何创业传课?教育电子商务比较冷门,为什么会看上它?

答:创业传课,是因为预感中国教育培训市场未来的爆发点上,而我们准备创业的团队正好具备革新国内教育的技术资源。

传课首先是教育的电子商务模式,教育类电商被称为冷门,是因为之前没有出现足够好的产品,来做到直播互动的教育平台,当然也没有人用互联的方式来开拓这个市场。

做好教育类电商,需要塑造定位清晰的教育品牌、提供足够专业化的产品、吸引高质量的教育资源、保持开放的平台、并做好有规划地中长期投入,天生就门槛高,也是造成所谓创业冷门的原因之一。

我们相信,所谓教育电商这扇创业冷门的背后,是即将喷发的教育市场蓬勃的岩浆。

如果有打开这扇冷门的技术产品和市场资源的能力,现在来做,时间刚刚好。

问:传课的运作模式,盈利模式是什么样的?

答:传课的运作模式,是互联产品线上运营与教育资源线下推广运营相结合的模式。 与纯互联产品的运作,有着较为明显的差异。

但我们的线上运营,和其它互联产品一样,没有太大的差别。

我们的线下运作模式,则和中国的国情紧密结合:

我们都知道,多数亚洲国家内部,都存在着教育资源的区域分布不均衡现象。而教育资源的区域分布不均衡,极有可能造成教育的不平等。

我们认为,教育的不平等,才是人类的不平等,因为,这可能使人失去改变自己命运的机会。

中国的一线大城市和省会城市,就像聚宝盆一样,聚集了大量的教育资源,基本上是只进不出。

传课的线下运作,就是想打破这种有进不出的教育资源汇集状态,用络直播互动的方式,把一线城市和省会城市的优质教育资源,向周围二三四线城镇、甚至是向全国去辐射和覆盖,从而做到有进有出,使得优质教育资源得以充分高效地利用。

--整体来说,传课的运作模式,是基于传课的公司理念的,传课的理念就是:传播知识,改变命运!

传课未来的盈利模式,不是我们现阶段考虑的重心,我们现在只想让更多的老师和更多地学生来使用传课,以获得各自所需的价值,并希望用户能提出建议,来帮助我们把传课做得更好。

互联的盈利模式,很多是基于免费应用为基础的,在拥有大量用户的基础上,各种增值盈利模式自然可以顺势而为。

我们还早,传课还在打基础的阶段。

问:传课有什么样的投资前景?

答: 传课的投资前景,是基于市场容量和商业模式的。

中国的教育培训市场有多大,各家咨询公司都有各自不同的数据,但所有的数据,都显示这是中国的细分市场。

仅仅是教育,国内线上的营收,2010年保守估计都已经超过30亿元。

而传课的商业模式,就是首先构建一个教育的电子商务平台,在这里,同样没有天花板。

问:对现在电子商务市场观点和看法?

答:电子商务,已经改变了很多国人的生活,不少都市白领,甚至学生,都已经无法想象突然失去淘宝或者京东(微博)的生活。

我们相信,不久的将来,电子商务,也必将改变很多国人的工作与学习。

这是大势所趋,传课是顺势而为。

问:传课的市场前景如何,会向什么方向发展?

答:传课的市场前景,是逐步发展的,我们将有规划地逐步去切入教育培训的目标细分市场。

我们的个市场切入点,是中小学普通教育的直播互动市场。

上周六,也就是12月24日,国务委员刘延东在出席全国继续教育工作会议,谈到远程教育、空中课堂等工作的重要性时,她表示,近来校车的问题备受关注,经过教育部门的测算,按照全国中小学如果要全部解决校车的问题,按照义务教育1.5亿名在校生的规模计算,全国所有中小学生都配备上校车,则需要150万辆校车,加上维护费用,需要财政4600亿元的投入。这么大一笔投入很难一步到位,因此大力发展空中课堂等远程教育是当下的重要任务。

国家要求发展远程教育、络教育,而我们的人民也需要远程教育、络教育。

现在为了孩子的教育,为了孩子的将来,每天,都有数不清的家长,顶风冒雪地接送小孩去各种培训机构上课。为了学习,孩子是悬梁刺股,家长也含辛茹苦,每天接送、陪读都得花费半天的时间。

而更多二三四线城市的家长,却苦于找不到好的师资,想送孩子去上课都无法在当地找到称心的学校和老师。

传课的诞生,正是上应国情,下合民愿。

中小学普教的直播互动及其它远程教育,传课都已经涉足,正在逐步深入。

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